2012年11月29日

11月第5週目 レッスンリポート

早いもので今週で11月も終わり!!
1ヶ月後にはお正月を迎えようとしているなんて・・・(><)
寒さも増してきましたが、今週もみんな元気にレッスンに来てくれましたicon12

年中&年長さん(幼稚園児クラス)では9月以降、ABCの形を覚える為に
いくつかの似た文字から見本と同じアルファベットを選ぶ練習をしてきました。
今週・来週でようやくZまで終わりそうですビックリ
最初は、テキストの正しいページを開けるのにも時間がかかっていましたが
最近は‘Open the page 53.' `Hold your pencil, please.'などの指示語も
理解してくれている様子。
更に、何色のペンを持っているの? 同じアルファベットはいくつあった?
なども毎回聞いているので質問したらすぐに答えてくれる様になってきましたface01
つまり、Questions and answers を英語で理解しているということですね。
スゴイですキラキラ

で、今回はDot to dots にも挑戦してみました!‘点つなぎ’です。



一生懸命、表と照らし合せながら線を引いているお顔は真剣そのものでしたface01

小文字の方は小学生のみんな向け。小学生の小文字も一通り終わりそうです。
3学期からは宿題も出しますよー!

フォニックスソングもほぼ完璧に歌えている小学生には、
少しづつ文字を読む練習もしています。

黒板にB O X と書いて、「歌を思い出してごらん」と。
●Bはビィじゃなくて、ブッ 
●Oはオーじゃなくて、オゥ
●Xはエックスじゃなくて、ックス

つなげて読んでみると・・・・と、こんな感じですface02
言ってみると既に聞いたことのある単語なので、
「こう書くのかぁ!」と盛り上がります。
4文字くらいはすぐに読めるんじゃないかな!?
と期待しています!  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 23:15レッスン内容

2012年11月24日

11月第4週目 レッスンリポート

今週は木曜日はお休みでした!(11月に週5回木曜日がある為)
普段一番忙しい木曜日がフリーとなると、なんだか落ち着かず・・・(*´∀`*)
本当に今日はレッスンに行かなくていいんだろうか?!
誰か間違って来てるんじゃないかしら??と心配になったり。

この休みを利用して、あるアメリカ人の方にお会いして来ましたビックリ
クリスマス・イベントでスペシャルゲストとしてお越し頂けるとご連絡を頂いたので
一度打ち合わせしましょう、という話になり。
娘も連れて行ったのですが、硬直状態icon11
せっかく話掛けて下さったのに笑顔一つ見せずで、母としてはちょっと残念でしたface07

今回は、幼稚園児以上のクラスのクリスマス・レッスンに
お越し頂くことで準備をしていますビックリ
年明けには親子クラスにも一度来て頂きたいなぁと思っています。
詳細決まり次第お知らせしますface01

毎週/毎月となると難しいのですが、少なくとも年に数回、ネイティブの方の英語に触れる機会が持てたらいいなと思っています。
私が教えるのとはまた違うでしょうし、良い意味で生徒のみんなに刺激を与えることができればと考えています。
なかなか、皆さんお仕事を持たれているし、単発的に依頼を受けてもらうのは大変なのですが、今回はとても良い方に出会え、レッスンが楽しみですicon12
お楽しみに♪

前置きが長くなりましたが、今週は11月のテーマ、Greetingsを使ったBINGOゲームをしましたicon14



BINGOゲームはどのテーマでも簡単に、そして盛り上がりながら出来るので、
私も大好きなレッスンの一つです。
もう一回したいビックリと何度もお願いされる程、みんな楽しんでくれましたface02
来週以降は、Greetingsからの流れで`What's your name?' `I'm OO.' とお名前が言える様練習していきます。
その他の12月のレッスン内容については、HPをご覧ください twinkle-english.com


  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 18:10レッスン内容

2012年11月16日

11月第3週目 レッスンリポート

今週から急に寒くなってきましたね!
先週末は私も風邪を引いてしまいました・・・
何とかレッスンのある火曜日までに治おりましたがface10

11月のテーマ‘Greetings'もだいぶ定着してきましたキラキラ
毎週同じ時間帯にレッスンがあるため、
なかなかGood-morningやGood-nightって言う機会がないんですよね・・
でも、ウォーミングアップで行なっている
エクササイズの一連の流れに取り入れているので
みんなカンペキに言える様になってくれてface01
今週からもう一つ‘Congratulations!'も加えました。
お祝いの言葉として使う時は必ず最後に‘s’を付けます。
これは嬉しいことは何度あっても良いという考えからだとか。
口語では`Congrats!'と略して言ったりもしますね。
Facebookなんかでも良く見かけます。

生徒さんの出席カードのステッカーが気がついたら沢山になってきて、
改めて見てみるともう折り返しも半ば。
お店には早くもクリスマスの飾りがチラホラサンタクロース
もちろん、12月にはクリスマス・レッスンを行いますよビックリ
詳細は後ほどお知らせしますので、お楽しみに♪  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 14:58レッスン内容

2012年11月09日

Here!





9月からレッスンを始める前にみんなの前で1人1人のお名前を読んでいます。
日本語の「はーい」は英語で'Here!'
周りが注目する中、1人声を出して言うのはとっても勇気がいるはず。
最初は戸惑っていたけど、だんだん言えるお子さんも増えてきましたキラキラ

大人でも、人前で声を出すのって勇気が要りますよね。
まして英語。今すぐ言えなくたっていいんです。
でももし言えたら、たくさん褒めてあげてくださいビックリ
ママから褒められることはお子さんが一番好きなことです。
きっと嬉しくて次からもっと大きな声で言ってくれると思います。
それが自信につながっていけば最高ですキラキラ


  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 22:57親子クラス

2012年11月08日

11月第2週目 レッスンリポート

face0111月は幼稚園以上の全クラスで‘Greetings’を勉強中ですビックリ
といっても、既にみんなGood-byeやHelloはカンペキに言えるので
Good-morning・I'm soory・OO,please! etcを追加し練習しています。

これらの表現が学べる絵本 Excuse me



著者のKaren Katzの作品はPOPな絵柄と分かりやすい文章、
フラップ形式(めくると新しい絵が見える)が特徴で、対象年齢としては2・3歳児さんくらい。なので幼稚園児さん以上に読み聞かせる時は、You broke your sister's toy. What do you say? の後に続く言葉(この場合は‘I'm sorry')を考えてもらったり、文章を一緒に音読したりしていますface01
今日のクラスでも‘Good-night' `OO. please!'の所は私が読む前にみんなが教えてくれましたキラキラ

因みに、絵本の題名である‘Excuse me’は日常会話でよく使われる表現の一つです。
実はイントネーションを少し変えるだけで色んな意味になるんですよビックリ
例えば、

●人ごみを急いで歩きたい時。誰かにぶつかりそうになったら
‘Excuse me!' と言うのが一般的。本当にぶつかってしまったら‘Sorry’です!

●失礼なことを言われて言い返す時。
強く荒らげて言うと‘何ですって?!’のニュアンスに。

●見知らぬ人に声を掛ける時。例えば道を訪ねたい時など。普通のトーンで‘Excuse me'
ちょっとすみません、という感じ。

●`Excuse us'と複数形で言えば、
 周りの人に‘私たち2人きりにしてもらえませんか’と全然違う意味に。


Sorryも同じで、語尾に?を付ける感じで上げて言うと‘今何て言いましたか?’と聞き返す表現になり、私もよく使います。中学英語で学んだ‘Pardon?’は言ったことも言われたこともナイ、ですface10
又、おくやみの言葉として‘I'm sorry (for your lost)’と言うのも定番です。

みんなにも上手に使い分けてもらいたいなビックリ


  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 22:09レッスン内容

2012年11月03日

我が家の英語学習事情

我が家には3歳になるムスメがいます。
時々「娘さんとは英語で会話してるんですか?!」
「英語学習はしっかりされているのですか?」と質問を頂きます。

実は、全然そんな事はなくてicon10
朝、「よし、今日は1日英語で語りかけしてみよう!!」と思い立っても
10分後には日本語で「早く片付けなさいっ怒り」と叱っていたりしますicon15

もちろん、我が子にも英語を話せる様になって欲しいです。
だけど、それは本人の意志に委ねようと思っています。
何事もそうですが、本人がやりたい!学びたい!!と思わないと長続きしないし
吸収力も違います。

‘本人の意志に委ねる’と書きましたが、親として、そして講師としては
その意志が芽生える様、うまく興味を引いていきたいものです。
これは教室に来て下さっている生徒さんにも同じ想いです。
そして自信をつけさせる。「私、英語知ってるビックリ」「今聞いた英語がわかるビックリ
幼い内からこの気持ちを育むことは大切だなと思っています。

なので毎日の生活の中で自然に英語に触れる時間を作りたいと思っています。
今のところ、レッスンで使う絵本の読み聞かせを練習する際見せていたり、
一緒にCDを聞きながらダンスの練習をしたりが大半ではありますがface02

その他にも、

☆NHKで放送中の‘おさるのジョージ’
 BSのDlifeで放送中の‘ミッキーマウスクラブハウス’を副音声(英語)で見せる

☆‘Let's go!’や `Hello!'など簡単で言いやすい英語を使って話す
 →特に信号待ちの時はRedはStop、BuleはLet's go!と教えてます。

☆海外の英語サイトからぬりえや簡単なworksheetをプリントアウトして渡してみる
 →最近お気に入りのサイトは・・・ http://www.kizclub.com/index.html
 先日親子クラスで行なった‘BINGOちゃん作り’や幼稚園児さんで使用している
 アルファベットパズルもここからプリントしました!

☆web radioを利用して英語の音楽を流す。
 CDで音楽を聴くより、ニュースや天気予報などが入って良いです。
 →最近はスマートフォン用の無料アプリもあって便利!色々ありますが
  イギリスのCapital FMお勧めです♪


ママにも是非、お子さんと一緒に英語でTV見たり遊んでみて欲しいですface01
結構楽しいですよ2ハート  



  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 21:15講師のつぶやき

2012年11月02日

10月第5週目(11月第1週目)レッスンリポート

10月31日、ちょうどハロウィンの日にレッスンがあった水曜日ハロウィン
もちろんこの日はハロウィンpartyをしましたicon12




ゲームをしたり、ハロウィンバッグを作ったり、
最後はみんな大きな声で‘trick or treat!’って言えましたface01
楽しかったかな??

そして翌日はもう11月。
木曜は親子クラスもありましたビックリ
春から毎週来てくれているみんなは、もう15回目くらいになりますね。
だんだん、出席カードのステッカーも増えてきましたface02
9月から取り入れた‘英語でストレッチ’や‘exercise part 2' も
上手に出来る様になってくれています。
今回は最後の`good-bye song'もお友達だけで手をつないでみることに
チャレンジしましたビックリ
少しづつ、ママから離れても大丈夫になって、
お友達と先生だけでも英語を楽しめる様になってくれると嬉しいなface01



  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 13:56レッスン内容