2012年04月29日

4.26&27 レッスンリポート

4月最後の週、みんな少しずつクラスに慣れてきてくれた様子で嬉しく思いますicon12

親子クラスでは、2つ‘英語の手遊び歌’をご紹介しました。
手遊びは英語でfingerplayと言いますicon23
日本語と同じ様に沢山あり、英語のリズムやライミング(韻をふんだ言葉あそび)を学ぶのにピッタリ電球ママと一緒にふれあいながら出来るものをご紹介しました。

Round Round A Garden
Like A Teddy Bear
1 Step, 2 Step, (3 Step)....
Tickle (Under) there!!!

テディベアちゃんみたいにお庭をぐるぐる
1歩づつ近づいていって・・・
こちょこちょ!!!!




年中&年長クラスでは、初めてテキストを使用しました。
`Take out your textbook from your bag.' 「かばんからテキストを出してきてね」
`Put your textbook in your bag.' 「テキストをカバンになおしましょう」
などのクラスルームイングリッシュを使って行きます。
最初は戸惑ってしまうかもしれませんが、お子さん達が徐々に理解できる様促します。

小学生クラスは、ABC紙芝居の「A」を見ました。
5分程度の内容で、ネイティブの発音で登場人物達の会話を聞きます。
初めてだった今回は、まず、どんなお話だった?!誰が出てきた?などを確認しました。
主人公がAランドの小学校に遊びに行って、算数の授業に参加する内容でしたねビックリ

回を重ねるごとに出てくる会話文も一緒にリピートし、自然なイントネーションや発音を身につけていきましょうface01

5月は第2週目からレッスンです!
新しいお友達も募集中ですface02
  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 11:34レッスン内容

2012年04月26日

アルファベット紙芝居





小学生クラス用に、アルファベットの出てくる紙芝居を準備しましたface01
Aランドに迷い込んだ主人公、そこで出会うのは???
AーZまで全26文字分ありますicon12
しかもネイティブの音声CDもあります。少しゆっくりめなので、充分聞き取れると思います。

この教材は旺文社が小学校の英語学習で使用を推奨している物の一つです。
一話一話は短い内容ですが、英語で足し算するシーンやお買い物に行くシーン、警察官とお話するシーンなど
子供たちが楽しめるものになっていますビックリ

話が終わった後は、
どんなことを話していたかな?
どこへ行ったかな?
など、みんなで話合うのも良いですねface02  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 10:49小学生クラス

2012年04月23日

テキスト選び・絵本選び

最近は洋書もネットでポチっとすればすぐに手元に届けてくれる上、
値段も現地で買うのとさほど変わらず、本当に便利な世の中になりました。

しかし、たくさんの本の中から生徒さんに適した内容の本を選ぶのは一苦労。
色んな方のレビューを読んだり、本のサイトを見て内容をさぐってみたりしてもイマイチわからず・・・結局は取り寄せてしまいます=3

すると、思っていたより薄かったり(これじゃすぐに終わってしまう!)
ペラペラだったり(すぐにやぶれちゃいそう!)
金額の割に内容がなかったり(フリーサイトからのプリントアウトで間に合いそう)
英語が古かったり(聞いたことないぞ、この単語!)
絵が妙にリアルだったり(ちょっと怖い・・・)
なんだかんだで10冊以上、取り寄せてしまいましたface07


結局、年中&年長さんクラス用に選んだのは、Brain questシリーズ
シールあり、ABCポスターあり、ページ数も多いしカラフルで可愛いイラストもGOOD!色んなカテゴリーを幅広く扱っているので1冊で様々なテーマに対応できる内容です。

小学生クラスにはLongmanのPicture dictionaryを選択。Longmanは英語教材や絵本などを扱う老舗の出版社で大人が使用する辞書なども多く扱っています。Picture dictionaryとはいわゆる絵図鑑。CDも付いているし、カラフルで見ごたえある1冊です。そしてもう一冊、フォニックスを学ぶ為に用意したのがWe're Ready for Pre-K!: Sounds and Letters この本は上記2冊よりポピュラーではないのですが、巻末にアルファベットカードが付いているしフォニックスの導入には程よいレベルの英語で使いやすい。




どの本も世界中の子供たちから愛されています。
本の中からも外国の世界観の様なものを感じてもらえたらなぁと思いますビックリ  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 23:43講師のつぶやき

2012年04月21日

4.19&20 レッスン

レッスン第2回目の今週、親子クラスはお休みでしたかえる
幼稚園児クラスは、引き続きカラー&数字をメインでレッスン!
今回は玉入れに挑戦しましたチョキ

10個の新聞紙で作ったボールを箱に目掛けて投げ入れてみよう♪
何個入っているか英語でカウント!
お歌やダンスが苦手なお友達もこのゲームは張り切ってしてくれましたface02

小学生クラスは、アルファベットを使ったゲームも取り入れました。
今の子供たちは幼稚園くらいになるとアルファベットSONGも歌えるし、ABCも知っていたりして驚かされます。でも、順番だと言えるのにランダムに出てくるとわからなくなりがち。小学生にはどの文字を見ても正しく認識できる様になってもらいたいと思います。と言っても、机の上で書いて覚えるわけではないですよビックリゲームやパズルなどをしながら楽しく覚えていきましょう。

更に今回はシチュエーション別英会話の練習もしましたface01 ‘○○,please!' `Here you are.' `Thank you' この会話を中心に、おもちゃのお金も使って
`2 (dollars), please' などなど金額も言ってもらうことに挑戦!
さすが小学生たちは、好きな数字を自分で考えてから言えていましたキラキラ

おもちゃのお金はこのサイトから → http://www.activityvillage.co.uk/printable_play_money.htm
リアルな感じが外国らしいですface02

来週も楽しくレッスンできたら良いなicon06  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 17:03レッスン内容

2012年04月15日

4.12&13 レッスン

12日・13日は各教室それぞれで4月最初のクラスでしたビックリ

今回が初めてだった生徒さんの中には、ちょっと戸惑い気味のお顔も。
でも、一生懸命参加してくれましたねface01
レッスンが進むにつれ、笑顔が見れて良かったですキラキラ

先週末のイースターに因んだレッスンをと思い、
絵本は`I need an Easter egg!!'を選びました。





うさぎさんがおばあちゃんの為にイースターエッグを探しに行くのだけど何処にも見当たらない。やっとの思いでにわとりさんから大きなエッグをもらったうさぎちゃんは良いアイデアを思いつき・・・というお話。

最初に、うさぎちゃんが何を探しに行くかわかるかな?!とみんなに聞いてから読み始めました。すると途中で「あ、たまごだ!!」とピンときていましたようさぎ

その後、うさぎちゃんみたいにたまごを探してみよう!と
‘エッグハント’を行いました。
親子クラスは大きなたまごをひとつづつ探してから色ぬり。
幼稚園クラスは小さめのを3個〜5つ探してから色ぬり。
小学生は10個探してバスケットの絵にペタペタ貼り、イースターについて少し説明も加えました。

事前にカウントも英語でできる様練習しましたよチョキ
今後も時々、この様なアクティビティを入れていきたいと思っています♪

次回もみんなで楽しくレッスンしましょうface02  


Posted by トゥインクルイングリッシュ at 23:22レッスン内容